学而思国际

十一学校学生都去哪儿了呢？

北京十一学校被誉为“京城最洋气的学校”，国际部外教全北京最多！

目前，这所原中央军委子弟学校积极改制为二•四学制，并实行中西结合，特色鲜明的走班制度，为清华北大乃至美国TOP50名校输送顶尖人才。北京十一中学的二四制的学生从近万海选中一路过关斩将，通过数语外三科综合选拔，最终成为别人眼中的大牛娃。

小贴士：什么是二四学制？

初中两年完成原三年的教学任务，从第三年开始进入高中阶段。

二四制一般会在初二结束进行淘汰，不适合二四制学习的孩子会回到三三制继续学习，留下来的二四制牛娃未来去向一直成谜，十一学校校方也从未进行过统计。笔者试着从十一学校二四制在读学员的口中，探知一二。

这是首次独家披露！且看且珍惜！

（数据源自十一二四制学员采访信息）

学员去向分析图

小结：

十一二四制招240人左右，不会超过280人。初二结束会进行小部分淘汰，但是比例不大在10人左右。这十个人回到三三制继续学习，并参加中考。

同时，三三制考试名列前茅的孩子则有机会在这个时间节点拿到二四制的门票。另外，二四制的学生中20人左右会选择进入十一国际部，另外约20人左右进入出国班。其他直升入高中的学生继续竞赛方向，并深受清北青睐。十一学校2016届毕业生最终共51人通过自招和统招方式进入清北。

那么，选择走国际方向的孩子最后到底去了哪儿呢？

2017年，中国大陆地区藤校录取人数为186人，69人来自北京地区，其中十一学校有8人最终被美国常青藤学校录取！

那么，究竟是什么样的学生，能够脱颖而出，最终获得藤校入场券？ 

小编曾经探访过多位十一的学生和家长，总结了十一学校最终被藤校录取学生的特质：

1.   及早确定明确目标，尤其在小升初到新初一阶段就有双线意识，并按照双线目标规划学习路径。

2.   二四制学生有竞赛背景加持，并且能够达到或接近世界或国内顶尖水平，比如在机器人比赛或IMO竞赛表现杰出。

3.   出色的资源整合能力，充分利用国内和国外资源，活动线有清晰的路径规划，并积极参加某专业领域的夏令营或者夏校。

4.   提前规划英语语言能力，将时间和精力合理分配给其他申请要素。

结论：

1.   无论是人大附早培，八中的八少八素，还是清华附优才，十一二四制学生，这些人其实代表着北京顶级生源阵容。（今年牛校其他走向：近100%学生进入美国前50大学，别人家孩子咋那么牛？最早一批RDF早培的神级牛娃，如今他们都去了哪里？）

2.   清华和北大渐渐成为这些顶尖学生的保底校，目标明确，及早规划的学生会更有把握挑战世界排名更为靠前的学校，乃至像哈佛、斯坦福这样的世界顶尖名校。

千里之行，始于足下。

六年之后成功进入藤校或者清北的孩子，原来在六年前就明确了自己的目标，并且可以提前做好规划，按部就班的一步步靠近自己的梦想。教育是一场考量综合实力的十项全能马拉松比赛。

对于刚刚经历过小升初的我们，一定会对一句话深有体会，那就是机会永远留给有准备的人。 

小评：

能够利用国内资源，拿到美国top 50高校的offer，比拼的是超出其他人的眼界和提前规划的意识。适应美国高校的学习生活并顺利获得学位，依靠的是以语言能力和学术能力为核心的真本事。挣脱一切为了应试的思维藩篱，培养受用一生的语言能力和学术能力，提前明确目标并做好学习规划，是教育精英化这个大背景下实现精英教育的基本前提。

那么，即将小升初或者新初一的我们应该树立什么样的目标？参加国内高考或者走国际线应该怎么规划？不同路线对应不同的语言要求是什么？

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（小学家长备注：小学  初中家长备注：初中）